بهبود مطالعه با قانون ۵ ساعت بنجامین فرانکلین

فرانکلین حداقل هر روز، از دوشنبه تا جمعه، یک ساعت را به یاد گرفتن موضوعی جدید و تازه اختصاص می‌داد.

وقتی او به قدر کافی دربارهٔ موضوع انتخابی می‌دانست، به موضوع دیگری می‌پرداخت و در تمام زندگی‌اش این کار و روش را ادامه داد.

آنچه که در زندگی فرانکلین جالب توجه است، پرسش صبحگاهی بود که او هر روز از خود می‌پرسید: «امروز باید چه کاری انجام دهم؟». او بعد از پاسخ دادن به این پرسش و مشخص کردن کارهای روزانه‌اش، شروع به کار می‌کرد و روزانه ۸ ساعت مشغول به کار بود. اما بین کارهای خود تقریباً یک ساعت در روز را به مطالعه و یادگیری هم اختصاص می‌داد.

در نهایت، فرانکلین در پایان روز به سرگرمی‌ها و اوقات فراغت خود می‌پرداخت. اما قبل از خواب و در انتهای روز باید به این سوال جواب می‌داد: « در طول روز چه کار خوب و مفیدی انجام دادم؟». در واقع درباره روز خود و فعالیت‌هایی که انجام داده بود، فکر کرده و آن‌ها را ارزیابی می‌کرد. همین طور در زندگی‌نامه بنجامین فرانکلین به این موضوع اشاره شده بود که همیشه وقتی اطلاعات و دانش جدیدی را به‌دست می‌آورد، آزمایش می‌کرد تا بتواند به‌طور عملی دانشش را به‌کار بگیرد و فرضیه‌هایش را امتحان کند.

بنا به نظر متخصصان در این زمینه، اگر ما قانون ۵ روز و هر روز یک ساعت را رعایت کنیم، هر چهار هفته می‌توانیم مهارت جدیدی یاد بگیریم. فقط باید پشتکار و اشتیاق داشته باشیم.